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七年级上册地理教学计划  

2013-09-12 08:56:10|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、情况分析
  本学期,本人承担七年级2个班的地理教学任务,每周每班由原计划三个课时减为二个课时,课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念,大多数学生对地理学科浓厚的学习兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。
  二、指导思想
  在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从学会地理,走向会学地理
  三、具体工作
  1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。
  2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。
  3、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。
  4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。
  5、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。
  6、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。
  7、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。
  8、每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
  9、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。
  10、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争创优秀课件。
  11、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。
  四、教学课时安排
  第一周:与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节(一)2课时
  第二周:第一节地球和地球仪(二、三)2课时
  第三周:第二节地球的运动单元检测2课时
  第三周:地图(一、二)2课时
  第五周:单元检测2课时
  第六周:第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋2课时
  第七周:第二节海陆的变迁2课时
  第八周:单元检测2课时
  第九周:第三章天气和气候第一节多变的天气2课时
  第十周:第二节气温和气温的分布2课时
  第十一周:复习2课时
  第十二周:期中反馈测试2课时
  第十三周:第三章第三节降水和降水的分布2课时
  第十四周:世界的气候单元检测2课时
  第十五周:第四章居民与聚落第一节人口与人种2课时
  第十六周:第二节世界的语言和宗教2课时
  第十七周:第三节人类的居住地-聚落单元检测2课时
  第十八周:第五章发展与合作2课时
  第十九周:单元检测复习2课时
  第二十周:复习巩固练习2课时
  第二十一周:复习巩固2课时
  第二十二周:复习综合检测2课时
  第二十三周:期末考试2课时

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