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初中地理会考试卷分析及反思  

2013-09-18 09:44:36|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     会考结束后,我们认真分析了试卷,从中找出我们在教学工作中存在的问题,并在以后的教学中引以为鉴。

一、试卷分析          

第一部分:选择题

5题是一道比例尺与等高线综合运用的题目,难度很大,对绝大多数学生来说很难得分;第23题中的知识是旧教材的内容,只有极个别的学生能够得分;在选择题中有五道题是选不正确的或错误的,题的难度不大,但如果审题不认真,很难得分。

第二部分:综合题

31题“地中海沿岸部分地区图”,把“中东”、欧洲西部地中海沿岸、撒哈拉沙漠等几个图合为一体,在平时的教学和复习中,我们都是以陆地为中心进行讲解,而这个图是以海为中心的,陆在周围,这就给学生看图增加了难度,只有少数学生回答较好。从答题内容来看,包括了气候、地理位置、城市、板块、石油的输出路线等多个知识点,多数学生很难得分。

33题是青藏地区图,属于材料分析题,学生对基础知识掌握较好,但联系实际的综合运用部分,知识点的把握不准确。

34题难度不大,但(1)中将上海、广州填在图上,这样的题学生往往漏掉。

35题是乡土地理,很多学生不知道成山头在哪,对生活中的地理知识漠不关心,缺乏理论联系实际的能力。

二、反思教与学存在问题

1、学生学习:

从成绩来看,多数学生对基础知识的掌握相对较好,但对于综合性强、机动灵活、联系实际的题目回答的不够好,反应出学生不重视地理学科的学习,习题做的较少,知识没有得到巩固;学生在平常的学习不够扎实,学习的主动性较差。

2、教师教学

对课改实质领悟不够,在平时的教学和复习中,只是对课本的基础知识进行巩固和练习,缺乏对综合性题目的训练,没有腾出更多的时间去钻研这部分综合性知识,缺少把知识更加系统化和对知识的前后连接以及延伸。另外在教学中只强调学生的记忆,没有对学生的学习情况及时反馈,学生只会说,一下笔就错误百出,这也是失分的原因。

3、其他问题

重视不够,氛围不足,任课教师孤军奋战,势单力薄。

三、今后教学应注意的问题

1、正确把握课改方向,努力领悟课改精髓,注重知识的成因和前后联系,注重综合性题目和联系实际题目的讲解。

2、注重课堂教学,向45分钟要效率,努力提高学生的学习兴趣,并多练笔,将课堂反馈落到实处。

3、发挥教研组集体备课的力量,尤其到最后复习阶段,一定要群策群想,把众多力量拧成一股绳。

 

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